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学尔森教育李新财:在线教育正从粗放式向“个性定制化”转变

2018-03-02 16:37:57 来源:学尔森教育
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学尔森大互联网?#25945;?#20107;业部总经理李新财演讲

大家下午好,我是学尔森大互联网?#25945;?#20107;业部总经理李新财,接下来将由我为大家带来开森学学习?#25945;?#30340;介绍。

在开始给大家介绍开森学学习?#25945;?#20043;前,我想问大家一个问题。在你们的印象当中,工地是什么样子的?首先请看这幅图,这是2002年上海某一工地,工地上尘?#32451;?#25196;,我们的建筑工人在辛勤地工作。在这样的工地上,我们的学员不可能有更多时间去学习和提升自己能力。实际上现在,我们的工地已发生了翻天覆地的变化。请看这幅图,我们的工地已经实现了数据化、规范化地管理。同时科技前沿?#38469;?#20063;在建工领域得到了广泛应用。刚才我们杨总所讲到的AR、VR?#38469;?#37117;在这个工地上?#19994;?#20102;应用场景。那么我们就需要问一个问题,建工领域的学员实际上已经发生了非常大的变化,我们应该如何满足他们的学习需求?请看通过大数据分析得出的我们的?#27809;?#30011;像,他们都是建工从?#31561;?#21592;,男性占比居高,?#27809;?#32676;体呈年轻化趋势,25-35岁居多,学历以本科为主,他们工作繁忙且随项目地点流动,这样的一群学员我们该给他们提供什么样的学习方式?他们当中大多数学员每周都会安排固定的学习时间,他们学习目的明?#38750;易非?#20010;性化,那么他们的核心需求是什么呢?以最高的学习效率,掌握相关的知识或技能,为职场助力——这就是他们的核心需求。我们该如何满足他们的需求?为此我们推出了开森学学习?#25945;ǎ?#25903;持多终?#36865;?#27493;学习,支持在线直播、录播课程,支持在线统计、答疑,支持在线做题,通过大数据分析得出学员学情。

接下来我们进入今天的主题,我将为大家带来三个方面的内容:第一,翻转课堂;第二,课程体系;第三,全程服务。

相信在座各位很多人都了解过翻转课堂的概念,开森学正在做的就是把翻转课堂深入应用到职业教育当中。学员在课前通过录播课程自学理论知识点,在课中通过直播课堂+面授课堂,老师同学互相讨论,老师为学员答疑,这种即时互动的方式告别传统的24小时答疑的滞后性。课后通过题库测试,帮助学员巩固知识点的掌握情况,达成考取证书和实?#35797;?#29992;的目的。所以,我们的翻转课堂有以下四大功能?#31895;?#25745;:录播课程、直播课堂、智能题库、学情管理。刚才所介绍的是职业教育翻转课堂的概念,那么它的实?#35797;?#29992;效果如?#25991;兀?#25105;们的录播课程每日活?#23621;没?#25968;量占?#27809;?#24635;量55.3%,每门课程完成率达到39.2%。就以课程完成率这一项数据进行?#21592;齲?#34892;业的录播课程平均完成?#23454;?#20110;15%,由此可见翻转课堂在学习效果上的卓越表现。请看屏幕,这是开森学录播课程的学习流程,中间还穿插了知识点弹题功能。为了提升学员的学习体验,我们还为视频录播课程配有离线缓存功能,更有利于学员利用碎片化时间随时随地进行学习。

刚才所介绍的是学员课前的学习流程,大家是否还记得开森学为学员在课中提供了?#30007;?#23398;习方式?我们的学员在线下参与面授课堂的同时,我们通过直播功能同样为在线学员提供在线同步学习的功能,这样更灵活的上课方式,使得我们的直播课堂日均并发量突破了1000,最高并发量突破了3000,课程完成率达到了76.3%,同样这个数据行业直播课程完成率的平均水平是60%。我们直播课堂功能既可以?#35270;?#20110;免费公开课,在课程模块中的直播教学模块中同样起到非常重要的作用。

职业教育中翻转课堂另一个重要功能是题库测试系?#22330;?/strong>学尔森智能题库的特点是所有试题紧扣考点,每道试题除了解析以外也清晰标注对应的是哪个或哪几个知识点,这对于学员在自测过程中查漏补缺是非常实用的功能。除此以外还有做题个性推荐、真实评估考点的功能。尤其是“我的错题集?#34180;ⅰ?#25105;的收藏”和“专项练习”这几个功能可?#38498;?#22909;地满足学员的个性化学习需求。

以上是我们翻转课堂的三个重要?#26041;冢?#37027;么我们学员的学习数据都会汇总到哪里呢?学员所有行为数据都会被记录和汇总在学情管理系?#24120;?#36890;过大数据分析的智能方式帮助更好地完成学习目标。这就是我们目前的开森学学习?#25945;ǎ?#24405;播课程、直播课堂、智能题库、学情管理。

假如完善的功能是一个?#25945;?#30340;躯体,那么体系化的内容和健全的服务就是这个?#25945;?#30340;大脑。我们拥有超过一千名优秀的老师,已经打造出4000+线上线下课程,并形成了自有的课程体系。同时,我们又引进了优秀的合作伙伴共同打造出一系列精品课程,?#28909;紓?#20154;社部教培中心合作的BIM实操课程项目、新设计精神国际工作坊、海外名校名企?#34892;?#29677;、女神书院、工匠学院等等。

第三部分,介绍下我们的“云筑”服务?#25945;ǎ?#36825;是一个提供企业服务、校区服务、学员服务等综合服务功能的?#25945;ā?#23601;企业服务而言,现在已经在服务的企业客户超过10000家。另外,“云筑”服务?#25945;?#20026;学尔森线下的42个直营分校,全国超过100个服务网点,以及全国超过40万学员提供在线教学教务服务。

刚才所介绍的这一?#26657;?#22823;家满足了吗?#30475;?#26696;当然是否定的。请看这幅图,这是?#31995;?#20043;手。在线教育正在从移动互联网时代向人工智能时代过渡,整个行业正处在颠覆的拐点,未来10年将是人工智能+人的智能的时代。在线教育正从传统的粗放式教育向“千人千面”的个性化教育、定制化教育发生转变。面对人工智能的冲击,我们的老师心里都有这样的疑问:老师是不是将会被取代?是!也不是!

人工智能将取代教育工作者的重复性劳动,诸如试卷批改、作业审阅、课程复习,这些工作都将由发挥稳定、评价客观、不会有厌倦情绪的机器所代劳,与?#36865;?#26102;,那些缺乏创造性的老师?#19981;?#34987;淘汰。那么,老师的新角色是什么?老师将会在教学创新、管理决策、情感关怀等方面发挥更大的作用。这些对于我们学员来说,他们的学习方式会不会发生变化?学习的效率能不能得?#25945;?#21319;?学习的效果能否得到保证?#30475;?#26696;当然是肯定的,而且是大大超过大家的想象。

开森学智能教育学习?#25945;?#25552;供大数据分析、?#27809;?#30011;像、能力评估、路径规划、个性化教学、学习效果评估的智能教学大循环,将为我们的学员带来个性化的学习体验。我们正在打造的《一级建造师人工智能课程》,报读该课程的学员将会享受智能导学带来的智能化体验,该课程将加速学员突破知识的薄弱点,并且根据学员自身情况,为他提供个性化的学习内容,帮助他最短时间达成学习效果。

AI+教育,这才是未来。以人工智能结合大数据,以自主课程、知识付费走进碎片化学习领域为核心,搭建覆盖式传播?#25945;?#20307;系,将互联网+教育升级为AI+教育,打造未来职业教育生态圈!谢谢大家!

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